【听觉特征】

这是音乐欣赏的最初阶段。 动听的旋律，悦耳的和声，有规律的节奏，起伏的响度等等，都能让人感受到一种欣愉。 在这个层次上听音乐，不需要任何方式的思考。 这种初级的欣赏，是每一个有正常听觉的人看到美丽风景由衷赞叹一样都能达到的。

【痛点定位】

它本质上是一种背景式的欣赏，以消遣与休息为目的。 欣赏者并不以听音乐为主要目的，而是把它作为休息或从事其他工作和活动的衬托与背景。 它不需要欣赏者了解作品的构成要素、非音乐因素、作曲家的生活经历以及演绎者的揣摩。

🎧 曲例一（点击链接播放）：101首展厅联动・001号 巴赫《D大调第三管弦乐组曲》“咏叹调”（ 俗称《G弦上的咏叹调》） 当我们在深夜疲惫时，背景里响起巴赫这首纯净、圣洁的旋律。你不需要知道什么是巴洛克时期的“持续低音”线条，也不需要拆解它的复调织体，仅仅是那条如流水般舒缓的旋律和稳固的低音底座，就能让你由衷感受到内心的宁静与欣愉。这种不加思考的悦耳享受，就是完美的“知觉欣赏”。 

【听觉特征】

当具备一定音乐知识、基本修养，欣赏者就可以进入这一阶段，从背景式聆听跨入审美的艺术欣赏。 欣赏者往往可能在音乐作品的意境、形象、情感等方面受到感染并引起想象、联想，这同自己的生活经历与聆听时的精神状况密切相关。

【美学边界】

在这种想象与联想中，对情绪是否与作曲家创作意图完全吻合不必过于苛求。 听众不仅可以而且也该自由地想象。 但所表达的是喜是悲、是谐还是庄等基本情绪（基本情感与艺术风格），听众与作曲家应该是一致的。

🎧 曲例二（点击链接播放）：101首展厅联动・101号 哈恰图良芭蕾舞剧《加雅涅》之“马刀舞曲”  聆听这首2分15秒的管弦暴风雨时，即使你完全不了解亚美尼亚的库尔德族战舞背景，那种急促的节奏型、铜管狂暴的冲刺和小木琴的对位，也会瞬间点燃你的肾上腺素，让你在脑海中不由自主地浮现出烈马狂奔、刀光剑影的威猛画面。这种因音色与节奏而在内心引发的情绪震撼与具象联想，正是“情感欣赏”的魅力。 

【听觉特征】

这是审美的艺术欣赏的最高境界，只有达到这一阶段，才能说真正懂得了音乐。 此时，需要在情感体验的基础上，通过音乐作品的曲式结构理解作曲家的整体构思与创作意念，对作品的时代背景有个大致的掌握，领会深藏其中的细微感情。

【实战方法】

• 听非标题音乐： 在作品原有的感情框架内，融入自己所具备的乐理知识进一步去感知。

• 听标题音乐： 根据音乐标题所提示的内容、情节去深一层想象。

🎧 曲例三（点击链接播放）：巨作290部储备・柴可夫斯基《悲怆交响曲》第一乐章 如果仅停留在前两阶段，你可能只会觉得这首乐曲十分阴郁。但当你在分析和理解了它的奏鸣曲式结构后，再来反复聆听，你就会精准捕捉到：代表死亡阴影的“主部主题”是如何在展开部中被千军万马疯狂撕扯，而那条美轮美幻的“副部主题”又是如何在一片惶恐不安中无助地渴求幸福。这种通过曲式解构作曲家整体构思的体验，才是真正懂了音乐的“理智欣赏”。